A L'INSTITUT PÉDAGOGIQUE NATIONAL
sous le patronage du
« Les Méthodes et Techniques d'Éducation Nouvelle peuvent-elles éveiller et soutenir l'intérêt des enfants et les préparer à la vie sociale dans une société en mutation ? » par Mme Y. HAGNAUER, Directrice, et l'Équipe Enseignante de la Maison d'enfants de Sèvres, Internat du département de Paris.
Roger HAGNAUER | La «mission » des «Amis de la Maison d'Enfants de Sèvres » |
Yvonne HAGNAUER | Pour une RENOVATION des méthodes et techniques |
Renée CIBOULE | LA FÊTE : MOYEN D'EDUCATION |
Claire BERNARD | - les « Anciens» coopèrent |
Brigitte TRIBOUILLET | - Noël à Sèvres |
Odette BONIJOL | DE L'ARTISANAT A LA CHAINE INDUSTRIELLE |
Rose-claire CHAPELLE | - Etude gestuelle |
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L'OBSERVATION | |
Dominique OSBERT | - Un essai d'observation météorologique |
Denise JUTON | - Monographie d'un petit village: Guyancourt |
Dominique GIACOMETTI | - De la notion de temps à la notion de passé historique |
Denise FUZELLIER | LIAISON ENTRE LES ACTIVITÉS SCOLAIRES ET LES ATELIERS LIBRES |
Gisèle DEBAIN | - La céramique |
Jean BEAUMONT, Elèves de 5e et de 3e | - L'imprimerie |
Andrée BIGOT | - L'Enseignement ménager |
Nicole OMS | - Le dessin |
Jacqueline CAZALET, François TERRAL | - L'Éducation musicale |
Elèves de 4°et de 3° | LE JEU DRAMATIQUE |
LA CORRESPONDANCE INTERSCOLAIRE | |
Geneviève KERVIZIC | - Son intérêt éducatif et affectif dans un internat de cas sociaux» |
Edwige DJOURNO | - Un exemple de correspondance scolaire |
Renée CIBOULE | A LA RECHERCHE DU «DIALOGUE» |
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Marie-Jeanne LESPINE | ENQUÊTES - VOYAGES D'ÉTUDES |
Monique DROUAL, Monique MARTIN | UNE EXPERIENCE DE MATHÉMATIQUES MODERNES |
Simone LEOPOLD | APPRENDRE A DEVENIR |
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Les « DÉLÉGUES », (Elèves de 3°) | LA COOPÉRATIVE SCOLAIRE |
- Structure et organisation d'une Coopérative. | |
- Le rôle des délégués aux loisirs. | |
- Coopérer c'est aimer. | |
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LE CARNET FAMILIAL | |
LA MAISON DE SÈVRES REÇOIT | |
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