Textes publiés dans…
La revue de l'Association Nationale des Communautés d'Enfants
Avril 1959 - Séance plénière de clôture - Activités éducatives et loisirs en Maison d'Enfants - rapporteur Mme Hagnauer.
Décembre 1962 - L'adolescent d'aujourdhui - Séance plénière de clôture - L'adolescent cas social en internat - rapporteur Mme Hagnauer, directrice de la Maison d'enfants de Bellevue-Meudon (S.-et-O.).
Bulletin des Amis de la Maison d'Enfants de Sèvres
Bulletin spécial - Mai 1974 - La …………
Bulletin n° 29 - Mars 1969 - La "mission" des "Amis de la Maison d'Enfants de Sèvres" - Roger Hagnauer
Pour une RENOVATION des méthodes et techniques - Yvonne Hagnauer
- LA FETE : MOYEN D'EDUCATION - Renée Ciboule
- les "Anciens" coopèrent - Claire Bernard
- Noël à Sèvres - Brigitte Tribouillet
- DE L'ARTISANAT A LA CHAINE INDUSTRIELLE - Odette Bonijol
- Étude gestuelle - Rose-claire Chapelle
- L'OBSERVATION
- Un essai d'observation météorologique - Dominique Osbert
- Monographie d'un petit village : Guyancourt - Denise Juton
- De la notion de temps à la notion de passé historique - Dominique Giacometti
- LIAISON ENTRE LES ACTIVITÉS SCOLAIRES ET LES ATELIERS LIBRES. - Denise Fuzelier
-
- La céramique - Gisèle Debain, Jean Beaumont
- L'imprimerie - Élèves de 5° et de 3°.
- L'enseignement ménager - Andrée Bigot
- Le dessin - Nicole Oms
- L'Éducation musicale - Jacqueline Cazalet et FrançoisTerral
- LE JEU DRAMATIQUE - Élèves de 4° et de 3°.
- LA CORRESPONDANCE INTERSCOLAIRE
- Son intérêt éducatif et affectif dans un internat de "cas sociaux" - Geneviève Kervizic
- Un exemple de correxpondance scolaire - Edwige Djourno
- À LA RECHERCHE DU DIALOGUE - Renée Ciboule
- ENQUETES - VOYAGES D'ÉTUDES - Marie-Jeanne Lespine
- UNE EXPERIENCE DE MATHEMATIQUES MODERNES - Monique Droual et Monique Martin
- APPRENDRE A DEVENIR - Simone Leopold
- LA COOPERATIVE SCOLAIRE - Les délégués (élèves de 3e)
-
-
- Structure et organisation d'une coopérative
- Le rôle des délégués aux loisirs
- Coopérer c'est aimer
- LE CARNET FAMILIAL
- LA MAISON DE SEVRES RECOIT
Bulletin n° 30 - La Maisonde Sèvres a un tournant - p.2.
……………… - La Maisonde Sèvres travaille - p.6.
- A - Principes de vie
- B - Le centre d'intérêt
- au C.P., dans la classe enfantine : Les transports par voie d'eau - p.10
- au CM1 : Un moyen de communcation : la Poste - p.14
- en 6° - 5° : Un moyen d'échange : la correspondance interscolaire - p.17
- en 4° - 3° : La technique et l'art au service de la communication - p.20
- au CET : Un moyen d'information : la Presse - p.22
- C - Les ateliers (Quelques expériences nouvelles)
- La céramique : l'atelier s'ouvre aux classes élémentaires - p.25
- La danse : le rythme et les garçons - p.27
- L'expression dramatique : création collective - p.28
- Le dessin : atelier libre - p.31
- La musique : recherche et composition - p.33
- ……………… - La Maisonde Sèvres vit - p.35.
-
-
- Elle se modernise
- Elle se réjouit
- Elle voyage
- Mais aussi la Maison de Sèvres se souvient
